Ecoblog

Introducción a las Tics

2006-12-04T19:23:00.000-03:00

Creo que las tics son una herramienta nueva a la que los docentes no están acostumbrados
y va a pasar un tiempo hasta que se acostumbren y se capaciten para su uso, particularmente me pareció una novedad cuando me las presentaron en la materia Practica Educativa 2 y a lo largo de la materia fui descubriendo sus distintas aplicaciones, la que me pareció mas interesante es la web quest, para los que no sepan que son, les are un breve comentario son actividades para que los alumnos investiguen en Internet y resuelvan una tarea.
Para los que se preguntan mas sobre las web quest este blog consta de un articulo interesante sobre ellas.
Continuando con las tics su uso es ilimitado por la magnitud de tener como principal aliado a Internet tanto para los docentes como alumnos, en esta pagina que a continuación encontraran podrán encontrar respuestas a sus inquietudes sobre las tics
Por ejemplo por que utilizar las tics y que recursos existen y para que, me pareció interesante la pagina por que trae comentarios breves sobre el cambio en la sociedad actual en donde la tecnología es el eje principal.
3giros

Y me pareció atractivo la investigación sobre las tics que encontré en este blog, cuenta sobre la historia del nacimiento de las tics y como se fueron desarrollando a través de los años, creo que es interesante saber siempre como surgieron las cosas para poder entenderlas de manera correcta en el futuro.
http://fjsuarezv.blogspot.com/

Más allá de la webquest.

2006-11-28T11:42:00.000-03:00

El “quid” de la cuestión o proyectos de investigación por medio de internet, Encarta y Enciclopedias de la Biblioteca. Se trata de buscar una pregunta inicial o un tema que tenga una cierta polémica o una cierta complejidad. Los alumnos trabajan en grupo y ellos se gestionan autónomamente las tareas. Al final, el resultado de la pregunta junto con la explicación y justificación se expone al grupo entero mediante una presentación de PowerPoint. Cada grupo que expone, reparte a los demás alumnos de clase un díptico/tríptico (resumen de las ideas principales) realizado en Word o Publisher. ( http://www.microsoft.es - http://es.openoffice.org/programa/ - http://www.softcatala.org/ - http://www.webquestcat.org/ ) .

Esta actividad ha sido sustraída del CD nº4 de la colección de 8 CD de educ.ar.

Programas Útiles

2006-11-28T11:08:00.000-03:00

Aquí les dejo una serie de programas,que pueden descargar para
hacer mas amena su experiencia con Internet.

Teleport:
Es un programa que permite descargar sitios completos de Internet en tu computadora y navegarlos sin conexión a Internet.
http://www.tenmax.com/teleport/pro/download.htm

WinRar:
Es un programa compresor de archivos o carpetas. Presenta múltiples opciones de compresión y manejo de archivos.
http://www.rarlab.com

WinZip:
Es un programa para comprimir archivos o carpetas.

http://winzip.uptodown.com
Httrack:
Es un programa que permite descargar sitios completos de Internet en tu computadora y navegarlos sin conexión.

http://www.httrack.com/page/2/en
Acrobat Reader: Se trata de un programa que permite abrir, leer, buscar palabras, copiar partes de texto o imágenes e imprimir archivos con extensión .pdf. No permite modificar los textos.

http://www.adobe.es/products/acrobat/readstep2.html
Se trata de un programa que permite abrir, leer, buscar palabras, copiar partes de texto o imágenes e imprimir archivos con extensión .pdf

Querías preguntas sobre ecología?

2006-11-24T18:28:00.000-03:00

Es una colección de 95 preguntas sobre ecología, las mismas se bajan en un archivo zipiado así que lo único que hay que tener es el programita winzip para poder descomprimirlo y listo si no cuentan con ese programa pulse en el siguiente link y lo obtendrá gratis. winzip
Las preguntas pueden bajarlas en este link ecologia2.zip. Para mayor información visite la siguiente pagina jugaryaprender

Lecciones de ecología en 12 juegos

2006-11-23T20:22:00.000-03:00

Son 12 juegos sobre ecología para ir informándose sobre naturaleza/ energía nuclear etc.Puede ser divertido también", la organización ecologista Greenpeace ha puesto en su sitio web 12 juegos relacionados con la protección de la naturaleza. No se requieren grandes habilidades para jugar y tampoco un gran dominio del inglés para comprender cuál es la mecánica de los mismos. Ya estuve jugando un rato el Tetris nuclear, el Crop Raider (que es como nuestro viejo conocido Pac-Man), salvé unos cuantos elefantes en el Eco-Quest y desbaraté varias veces el sumergible aunque no se trataba de eso... y por supuesto, descubrí quién se encarga de diseñar las políticas de Bush.
No vamos a cambiar el mundo jugando, seguro, pero algo aprenderemos de todo esto.

¿QUÉ PROBLEMAS ACARREA EL USO DEL TRANSPORTE?

2006-11-23T20:04:00.000-03:00

La utilización de algún medio de transporte es algo cotidiano en nuestra vida diaria, y las ventajas que ha traído la popularización del coche son grandes. Sin embargo, quizás no nos hemos parado a pensar los problemas que trae consigo el uso masivo del automóvil. El humo que desprenden provoca un aumento de la contaminación atmosférica, ya que emanan (CO2), que es uno de los principales causantes de las terribles consecuencias para el medio ambiente, la contaminación también provoca problemas en la salud humana: enfermedades respiratorias, infartos, etc.

¿CÓMO PODEMOS AYUDAR A PALIARLOS?
OPTA POR EL TRANSPORTE PÚBLICO EN LUGAR DEL PRIVADO

SI QUIERES AHORRAR Y TU SALUD MEJORAR, PRUEBA A CAMINAR
A continuación, citamos una serie de acciones encaminadas a reducir el problema de la congestión circulatoria. De esta forma se podrá disminuir la contaminación atmosférica y, sobre todo, frenar el cambio climático:
Utiliza el vehículo propio de una manera más racional, cuando realmente sea necesario, compartiendo coche con los compañeros y amigos, etc.
Utiliza el transporte público: autobuses, trenes, metro,...
Siempre que la distancia lo permita, caminar es la mejor alternativa y, además, más saludable.
Otra alternativa es la bicicleta, sobre todo en los pueblos en los que el tráfico no es excesivo.
Si nuestro vehículo lo permite, debemos utilizar gasolina sin plomo que es mucho menos contaminante.
No olvides que el vehículo debe estar siempre a punto y que el aceite se debe cambiar en talleres especializados.
Para mayor información visita la siguiente pagina viaverde

Recursos para docentes (en Inglés)

2006-11-21T10:57:00.000-03:00

Aquí en estos links les presento algunas alternativas para que evalúen, y decidan cual es el recurso que mas les conviene para desarrollar sus actividades educativas.

Secrets at Sea – Es un link sobre el ambiente marino a través de juegos, trabajos de detectives y caricaturas Missouri Botanical Garden – Just for Kids Pages – link sobre el ecosistema The Yuckiest Site on the Internet – Un modo interactivo de aprender sobre muchas ciencias incluyendo ecología The Lorax’s Save the Trees Game – Un juego sencillo y divertido derivado de cuentos clásicosLearner.org – Aprende sobre basura y como las comunidades pueden reducir la cantidad de desperdiciosThe National Park Serve – Red de Parques – Una guía de Internet de todos los Parques Nacionales de los Estados UnidosWorld Almanac for Kids – Medio Ambiente – Hechos divertidos e información sobre medio ambientes del mundo enteroEndangered! Exploring a World at Risk – Explora en Internet las especies amenazadas de extinción del Museo Americano de Historia Natural Kids Corner, USFWS – Páginas llenas de juegos e información Woods Hole Oceanographic Institution – Únete a la expedición del fondo marino del R/V Atlantis y aprende sobre los océanos del mundo.

SEIS TRABAJOS FINALISTAS EN LA FERIA DE CIENCIAS

2006-11-21T10:08:00.000-03:00

De los 47 trabajos realizados por alumnos Pampeanos que participaron en la XVII Feria Provincial de Ciencias y Tecnología llevada a cabo en la Escuela Nº 111 de la ciudad de General Pico, seis de ellos fueron seleccionados por el jurado y concurrirán a la Feria Nacional a desarrollarse entre el primero y el 07 de noviembre en Salta.
De acuerdo a lo informado por el Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia, el acto de cierre del evento tuvo lugar en el Cine Teatro Pico donde se otorgaron los premios y las respectivas menciones.
Los seis trabajos finalistas son:“(-) desecho, (+) alimento” perteneciente a la Escuela Nº 133 de General Campos.“Comunicándonos II, generación SMS” de la Escuela Nº 44 de Eduardo Castex.“Mejorando nuestro suelo” perteneciente a la Escuela Nº 146 de Ingeniero Foster.“Patógenos en casa III” del Instituto San Juan Bosco de Victorica.“Pared de fuego II” del Instituto Sagrada Familia de Realicó.“La bolsa de los mandados” del Instituto San Juan Bosco de Victorica.
Para mayor información visite la siguiente pagina radiopampeana

Cambio Climático

2006-11-08T19:10:00.001-03:00

Se estima que en los próximos años, millones de personas a lo largo de todo el globo perderán sus hogares, sufrirán de hambre, escasez de agua y enfermedades debido al aumento de las temperaturas globales. Anualmente decenas de miles de personas mueren por los impactos del cambio climático, y de seguir así las perspectivas son alarmantes.
Energía y Clima. La actual actividad energética tiene enormes impactos: lluvias ácidas, contaminación de mares y suelos, destrucción de bosques, residuos radiactivos, el cambio climático global y el agotamiento de recursos no renovables. El calentamiento global es una de las peores amenazas que enfrentamos: mayores eventos meteorológicos extremos como sequías, huracanes e inundaciones, expansión de enfermedades y cambios climáticos que pondrán en crisis a los ecosistemas de todo el planeta. Su origen es el uso de los combustibles fósiles: gas, petróleo y carbón. Es necesario un rápido abandono de esos combustibles. Greenpeace propone un cambio hacia las energías renovables y limpias. La temperatura mundial correspondiente al año 2003 superó el promedio anual registrado entre 1961 y 1990, de conformidad con los registros de la Organización Meteorológica Mundial (OMM). El presente valor hace del año 2003 el tercero más caliente, inmediatamente después del 2002 (+0,48ºC). El récord del año más caliente continúa siendo el ‘98 (+0,55ºC). Las temperaturas se están elevando a escala global. Los 15 años más calurosos desde que se tiene registro (1867) han ocurrido desde 1980. Los tres años más calurosos han ocurrido en los últimos cinco
Para Mayor información visite Greenpeace

Proyecto Discovery en la Escuela

2006-11-08T18:52:00.000-03:00

Discovery Channel le ofrece una formidable franja de programación educativa a la vez , que permite enriquecer los contenidos de las clases y hacerlas más interactivas. En casa, los padres pueden acceder a los programas para apoyar a sus hijos en la adquisición de conocimientos.
Conscientes del poder que tiene la televisión en la educación de los niños, en Discovery Channel quieren contribuir a la labor que realizan padres, maestros, educadores y todo aquél que apoya la educación, poniendo a su alcance nuestro proyecto educativo Discovery en la Escuela
DiscoveryenlaEscuela

Ley Basura Cero

2006-11-08T17:45:00.000-03:00

Buenos Aires es ahora la ciudad más grande en adoptar un programa por los residuos urbanos.
La Ley "Basura cero" de residuos sólidos urbanos promoverá el reciclaje y dignificaría a los cartoneros (dejarían de trabajar revolviendo basura). Buenos Aires produce entre 4 y 5 mil toneladas diarias de basura que se entierran en el conurbano, generando contaminación del aire, suelo, agua, y gasto de recursos. Velasco, diputado del partido político ARI, nos dice "Esta Ley implica que la ciudad en su conjunto se responsabilice de los residuos que genera, y que individualmente reduzcamos los que produce cada uno".

Para mayor informacion visite Basura0

Que es el Aprendizaje Colaborativo?

2006-11-08T17:27:00.000-03:00

El aprendizaje colaborativo es una forma de organización de la enseñanza y el aprendizaje que tiene como fin el potencializar el desarrollo de cada uno con la colaboración de los demás miembros del equipo.”Por lo tanto es una herramienta esencial dentro del desarrollo de habilidades del pensamiento creativo, ya que si el niño no observa ni se integra de manera armónica con su entorno y su sociedad, será un tanto difícil que obtenga éstas habilidades, ya que la creatividad, como se mencionará más adelante, busca alcanzar metas, pero algunas de ellas se logran compartiendo responsabilidades y tareas; lo que quiere decir que también esta habilidad de pensamiento que acabamos de mencionar necesita del aprendizaje colaborativo, ya que el colaborar lleva implícito una interdependencia positiva para que juntos crezcan en diferentes aspectos. Y que mejor ejemplo de educación o aprendizaje colaborativo que el propuesto pos Juan Bautista De la Salle en el siglo XVII, el cual busca, como se mencionó anteriormente, que todos puedan desarrollarse en las diferentes esferas que conforman su vida.

Para mayor información visite Benavente

Ejemplos de Aprendizaje Colaborativo

1)- HA 270- Aprendizaje Colaborativo en Tecnología Informática aplicada a Hotelería. Universidad del Norte de Arizona.http://jan.ucc.nau.edu/~ha270-c/overview.html Tiene como objetivo la capacitación de los trabajadores, que se desempeñan en la industria hotelera, en el área de informática aplicada. Desde las bases de la informática a la utilización de programas para reservas, contaduría, servicios, etc.

2)-Aprendizaje colaborativo para la enseñanza de la entrevista médica. http://www.jmir.org/2003/ Se trata de un curso on line con utilización de videos digitales y discusión asincrónica sobre los modelos de entrevista médica.

Web Quest ¿que son?

2006-10-27T19:38:00.000-03:00

WebQuest es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos.
Este modelo fue creado por Bernie Dodge en 1995 y cuenta con más de 40.000 páginas en Internet, con propuestas de educadores de muchos países del mundo (Estados Unidos, Canadá, Islandia, Australia, Inglaterra, Francia, Portugal, Brasil, Holanda, entre otros).

WebQuest Una técnica de uso educativo de Internet en el aula

La Siguientes son unas webquests que me parecieron interesantes.

Ética y Naturaleza / Cambio Climático / Energías Renovables /Reciclaje /Ecosistemas
/
Estas WebQuests aspiran a que los alumnos aprendan, qué es la ética ambiental y la ecología, y cuáles son algunos de sus problemas más importantes.

Este material fue obtenido de la siguiente pagina Educación y Valores

Opinión y artículos 3

2006-10-20T19:35:00.000-03:00

Y los alumnos...qué?

Hay alumnos que les horrorizan las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), y hay otros que están entusiasmados ...Hay alumnos que encuentran algunos materiales interactivos aburridos y poco atractivos.
Siempre hubo diferentes clases de alumnos, lo importante es saber como integrarlos de manera en que se sientan comprometidos y atraídos por la tarea a realizar, creo que logrando esto se conseguiría un paso muy importante en la
correcta formación de los diferentes tipos de alumnos Lo que está claro es que las TIC como mínimo generan la participación de una manera más activa de los alumnos tanto en el proceso de preparación de las clases como en el trabajo específico.

Opinión y artículos 2

2006-10-20T19:16:00.000-03:00

La Era de Internet exige cambios en las instituciones escolares. Y los profesores tenemos varias razones para aprovechar las nuevas posibilidades que nos brindan las TIC. Las escuelas se adaptan realizando simplemente pequeños ajustes: en primer lugar la introducción de la "alfabetización digital" de los estudiantes en el curriculum para que utilicen las TIC como instrumento para mejorar la productividad en el proceso de la información(aprender SOBRE las TIC) y luego progresivamente la utilización las TIC como fuente de información y proveedor de materiales didácticos (aprender DE las TIC).Para que las TIC desarrollen todo su potencial de transformación (...) deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender" (Beltrán Llera)..
La Escuela y los docentes deben adaptarse a las nuevas exigencias de la sociedad en que vivimos, para poder formar alumnos capaces de desenvolverse de manera correcta dentro de esta. Y según mi opinión las tics son la herramienta justa y precisa para que este cambio suceda

Opinión y artículos

2006-10-20T19:01:00.000-03:00

Las Tics se han convertido en la actualidad en una herramienta muy importante para lograr la eficiencia de los procesos de aprendizaje y la eficacia y urgencia en las interacciones que los alumnos y la sociedad demandan. Los profesores deben adquirir habilidades en determinar la forma y el momento oportuno al integrar las TICs (“tecnologías de la información y la comunicación”) en el currículo. Todos esto asumido con creatividad y con estrategias adecuadas logrando que la tecnología sea una valiosa herramienta. El docente como mediador y facilitador del conocimiento debe tomar ciertas decisiones (en función del currículum) que van más allá de comprometerse a entregar un contenido determinado.
Hablamos de diversos factores que inciden en la calidad de la educación tales como lo afectivo, valórico, motivacional, socio – económico, cultural, nutricional, etc. Entonces una actividad atractiva para el alumno, planificada creativamente, resulta en un aumento de la motivación que presenta frente al contenido. Generalmente en la planificación de una actividad motivante, se deben tomar aspectos como la forma en la cual se presenta la actividad, los objetivos, estrategias, productos esperados, etc.

Apuntes para docentes

2006-10-20T10:50:00.000-03:00

En estos links encontraran información sobre temas referentes a la ecología.
Que le servirán tanto para recopilar información para dictar alguna clase o
para ilustrarse sobre el tema. Cada link posee una breve descripción del tema
abordado en la pagina.

OZONO, CAPA DE OZONO Y HOYO DE OZONO – La posibilidad de un cambio en los patrones climáticos del planeta y la destrucción actual de la capa de ozono son fenómenos que forman parte de lo que conocemos como el cambio ambiental global.

Efecto Invernadero- El efecto invernadero es uno de los principales factores que provocan el calentamiento global de la Tierra, debido a la acumulación de los llamados gases invernadero CO2 , H2O, O3 , CH4 y CFC´s en la atmósfera
COMPUESTOS QUÍMICOS CONTAMINANTES- La siguiente lista de contaminantes contiene una serie de compuestos químicos que han sido estudiados para conocer sus efectos sobre la salud, ya sea en animales de laboratorio o por sus efectos en pequeñas comunidades expuestas crónica o accidentalmente a ellos.

¿QUE ES LA ECOLOGÍA?- Un breve comentario pero interesante sobre ecología.

-ECO DICCIONARIO.- Los principales conceptos vinculados con la ecología

LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA-La investigación de los documentos prehistóricos e históricos, confirma esta apreciación de los etnólogos, ya que se han encontrado múltiples evidencias de un profundo conocimiento de las leyes ambientales por parte de las civilizaciones del pasado.

LAS TRES ECOLOGÍAS -«Así como existe una ecología de las malas hierbas existe una ecología de las malas ideas» Gregory Bateson

¿CONTAMINAN LAS PAPELERAS? – Este articulo trata sobre el conflicto actual de las papeleras que quieren instalar en Uruguay.

Crearon Tecnica Nuclear Contra el Cancer

2006-10-20T09:27:00.000-03:00

Científicos argentinos de múltiples disciplinas han concretado luego de casi una década de investigación, la primera aplicación en Latinoamérica de un novedoso método de tratamiento oncológico.
La Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) junto con el Departamento de Terapia Radiante del Instituto de Oncología Ángel H. Roffo (UBA) desarrolló los medios para aplicar en nuestro país una nueva terapia conocida como BNCT (Terapia por Captura Neutrónica en Boro) que consiste en atacar selectivamente a las células del tumor con un flujo de neutrones combinado a un compuesto que contiene Boro y se concentra preferentemente en las mismas.
Entre las ventajas de este nuevo método se puede mencionar que no se producen daños significativos en el tejido sano dado que la acción destructiva ocurre principalmente en las células cancerosas que han acumulado Boro. Tanto el haz de neutrones como el compuesto de Boro son relativamente inocuos en forma aislada.
El primer tratamiento se realizó recientemente en el Centro Atómico de San Carlos de Bariloche (Río Negro - Argentina) que cuenta con un reactor nuclear en el cual se ha desarrollado un haz adecuado de neutrones de baja energía. Los aspectos clínicos de esta terapia radiante fueron diseñados por profesionales del Instituto de Oncología Ángel H. Roffo.
Con este desarrollo basado en la energía nuclear y el trabajo multidisciplinario se abre una nueva esperanza para combatir con mayor eficacia ciertas enfermedades tumorales, e impulsar ideas renovadoras en el área. Especialistas de varias instituciones médicas y de los tres centros atómicos de la CNEA (Bariloche, Constituyentes y Ezeiza) conformaron el equipo de 38 profesionales, que ha colocado a la Argentina en una posición de liderazgo en la investigación y desarrollo de la terapia por captura neutrónica en Latinoamérica. @
Para mayor información visite AmbienteEcológico

Revistas sobre Ecologia

2006-10-17T10:32:00.000-03:00

Quercus
Revista sobre naturaleza
Coscoja. Divulgación forestal
Revista ecológica "Globo terráqueo"
Revista: El Rincón de la Ciencia

Greenpeace
Natura (venezolana)
Mebius
La Osa
Revista Ciclos
El Ecologismo cotidiano

Recursos para docentes (en castellano)

2006-10-13T10:44:00.000-03:00

En estos links encontraran información y software, sobre distintos temas de ecología, actividades relacionadas con el medio ambiente y herramientas con las cuales pueden realizar distintas actividades.
También pueden buscar dentro de los sitio miles de actividades ya creadas, bajarlas.

Ecomec -Este sitio está proporciona, experiencias prácticas de Educación Ambiental usando los recursos que proporciona la Teleinformática Vía Verde Ofrece una herramienta de ayuda para profesores y alumnos de todas las áreas y materias que quieran adentrarse en el apasionante mundo de la ecología. La aplicación está abierta a todos los niveles educativos. Ecopibes Es una de las paginas mas completas con todo tipo de actividades se basa fundamentalmente en la utilización de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs). Mariposas del mundo Contiene información sobre la perspectiva ecológica mundial. Transparencias- Colección de transparencias para ser utilizadas dentro del Aula Actividades sobre el reciclaje Actividades sobre energía renovables

Noticias y novedades

2006-10-09T10:28:00.000-03:00

A continuación verán recopiladas direcciones web, relacionadas con el medio ambiente y la ecología. hay espacios muy interesantes y con permanente actualización, además cuenta con un diseño y una estructura que facilitan la búsqueda del material.

Econoticias Directorio Ecológico
Noticias de ecología y medio ambiente
Proyectogeo
Ambiental.net
NoticiasUrbanas
Greenpeace

Origen de la Ecologia

2006-06-02T19:01:00.000-03:00

Origen del Término
"Ecología" fue inventada por el biólogo alemán Ernest H. Heckel, en donde toma como base dos palabras de origen griego OIKOS casa y LOGOS tratado o estudio, por lo tanto la palabra ecología, según Heckel, quiere decir "Estudio de la Casa de los Seres Vivos".
Hábitat.- Lugar donde habitan los seres vivos, en un mismo hábitat pueden vivir varios animales al mismo tiempo