Web Quest ¿que son?

WebQuest es una metodología de aprendizaje basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar los conocimientos adquiridos.
Este modelo fue creado por Bernie Dodge en 1995 y cuenta con más de 40.000 páginas en Internet, con propuestas de educadores de muchos países del mundo (Estados Unidos, Canadá, Islandia, Australia, Inglaterra, Francia, Portugal, Brasil, Holanda, entre otros).

WebQuest Una técnica de uso educativo de Internet en el aula

• La Siguientes son unas webquests que me parecieron interesantes.

Ética y Naturaleza / Cambio Climático / Energías Renovables /Reciclaje /Ecosistemas
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Estas WebQuests aspiran a que los alumnos aprendan, qué es la ética ambiental y la ecología, y cuáles son algunos de sus problemas más importantes.

Este material fue obtenido de la siguiente pagina Educación y Valores

Opinión y artículos 3

Y los alumnos...qué?

Hay alumnos que les horrorizan las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), y hay otros que están entusiasmados ...Hay alumnos que encuentran algunos materiales interactivos aburridos y poco atractivos.
Siempre hubo diferentes clases de alumnos, lo importante es saber como integrarlos de manera en que se sientan comprometidos y atraídos por la tarea a realizar, creo que logrando esto se conseguiría un paso muy importante en la
correcta formación de los diferentes tipos de alumnos Lo que está claro es que las TIC como mínimo generan la participación de una manera más activa de los alumnos tanto en el proceso de preparación de las clases como en el trabajo específico.

Opinión y artículos 2

La Era de Internet exige cambios en las instituciones escolares. Y los profesores tenemos varias razones para aprovechar las nuevas posibilidades que nos brindan las TIC. Las escuelas se adaptan realizando simplemente pequeños ajustes: en primer lugar la introducción de la "alfabetización digital" de los estudiantes en el curriculum para que utilicen las TIC como instrumento para mejorar la productividad en el proceso de la información(aprender SOBRE las TIC) y luego progresivamente la utilización las TIC como fuente de información y proveedor de materiales didácticos (aprender DE las TIC).Para que las TIC desarrollen todo su potencial de transformación (...) deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender" (Beltrán Llera)..
La Escuela y los docentes deben adaptarse a las nuevas exigencias de la sociedad en que vivimos, para poder formar alumnos capaces de desenvolverse de manera correcta dentro de esta. Y según mi opinión las tics son la herramienta justa y precisa para que este cambio suceda

Opinión y artículos

Las Tics se han convertido en la actualidad en una herramienta muy importante para lograr la eficiencia de los procesos de aprendizaje y la eficacia y urgencia en las interacciones que los alumnos y la sociedad demandan. Los profesores deben adquirir habilidades en determinar la forma y el momento oportuno al integrar las TICs (“tecnologías de la información y la comunicación”) en el currículo. Todos esto asumido con creatividad y con estrategias adecuadas logrando que la tecnología sea una valiosa herramienta. El docente como mediador y facilitador del conocimiento debe tomar ciertas decisiones (en función del currículum) que van más allá de comprometerse a entregar un contenido determinado.
Hablamos de diversos factores que inciden en la calidad de la educación tales como lo afectivo, valórico, motivacional, socio – económico, cultural, nutricional, etc. Entonces una actividad atractiva para el alumno, planificada creativamente, resulta en un aumento de la motivación que presenta frente al contenido. Generalmente en la planificación de una actividad motivante, se deben tomar aspectos como la forma en la cual se presenta la actividad, los objetivos, estrategias, productos esperados, etc.

Apuntes para docentes

En estos links encontraran información sobre temas referentes a la ecología.
Que le servirán tanto para recopilar información para dictar alguna clase o
para ilustrarse sobre el tema. Cada link posee una breve descripción del tema
abordado en la pagina.

OZONO, CAPA DE OZONO Y HOYO DE OZONO – La posibilidad de un cambio en los patrones climáticos del planeta y la destrucción actual de la capa de ozono son fenómenos que forman parte de lo que conocemos como el cambio ambiental global.

Efecto Invernadero- El efecto invernadero es uno de los principales factores que provocan el calentamiento global de la Tierra, debido a la acumulación de los llamados gases invernadero CO2 , H2O, O3 , CH4 y CFC´s en la atmósfera
COMPUESTOS QUÍMICOS CONTAMINANTES- La siguiente lista de contaminantes contiene una serie de compuestos químicos que han sido estudiados para conocer sus efectos sobre la salud, ya sea en animales de laboratorio o por sus efectos en pequeñas comunidades expuestas crónica o accidentalmente a ellos.

¿QUE ES LA ECOLOGÍA?- Un breve comentario pero interesante sobre ecología.

-ECO DICCIONARIO.- Los principales conceptos vinculados con la ecología


LOS PRECURSORES DE LA ECOLOGÍA-La investigación de los documentos prehistóricos e históricos, confirma esta apreciación de los etnólogos, ya que se han encontrado múltiples evidencias de un profundo conocimiento de las leyes ambientales por parte de las civilizaciones del pasado.

LAS TRES ECOLOGÍAS -«Así como existe una ecología de las malas hierbas existe una ecología de las malas ideas» Gregory Bateson

¿CONTAMINAN LAS PAPELERAS? – Este articulo trata sobre el conflicto actual de las papeleras que quieren instalar en Uruguay.

Crearon Tecnica Nuclear Contra el Cancer

Científicos argentinos de múltiples disciplinas han concretado luego de casi una década de investigación, la primera aplicación en Latinoamérica de un novedoso método de tratamiento oncológico.
La Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) junto con el Departamento de Terapia Radiante del Instituto de Oncología Ángel H. Roffo (UBA) desarrolló los medios para aplicar en nuestro país una nueva terapia conocida como BNCT (Terapia por Captura Neutrónica en Boro) que consiste en atacar selectivamente a las células del tumor con un flujo de neutrones combinado a un compuesto que contiene Boro y se concentra preferentemente en las mismas.
Entre las ventajas de este nuevo método se puede mencionar que no se producen daños significativos en el tejido sano dado que la acción destructiva ocurre principalmente en las células cancerosas que han acumulado Boro. Tanto el haz de neutrones como el compuesto de Boro son relativamente inocuos en forma aislada.
El primer tratamiento se realizó recientemente en el Centro Atómico de San Carlos de Bariloche (Río Negro - Argentina) que cuenta con un reactor nuclear en el cual se ha desarrollado un haz adecuado de neutrones de baja energía. Los aspectos clínicos de esta terapia radiante fueron diseñados por profesionales del Instituto de Oncología Ángel H. Roffo.
Con este desarrollo basado en la energía nuclear y el trabajo multidisciplinario se abre una nueva esperanza para combatir con mayor eficacia ciertas enfermedades tumorales, e impulsar ideas renovadoras en el área. Especialistas de varias instituciones médicas y de los tres centros atómicos de la CNEA (Bariloche, Constituyentes y Ezeiza) conformaron el equipo de 38 profesionales, que ha colocado a la Argentina en una posición de liderazgo en la investigación y desarrollo de la terapia por captura neutrónica en Latinoamérica. @
Para mayor información visite AmbienteEcológico

Revistas sobre Ecologia

Quercus
Revista sobre naturaleza
Coscoja. Divulgación forestal
Revista ecológica "Globo terráqueo"
Revista: El Rincón de la Ciencia

Greenpeace
Natura (venezolana)
Mebius
La Osa
Revista Ciclos
El Ecologismo cotidiano

Recursos para docentes (en castellano)

En estos links encontraran información y software, sobre distintos temas de ecología, actividades relacionadas con el medio ambiente y herramientas con las cuales pueden realizar distintas actividades.
También pueden buscar dentro de los sitio miles de actividades ya creadas, bajarlas.

Ecomec -Este sitio está proporciona, experiencias prácticas de Educación Ambiental usando los recursos que proporciona la Teleinformática Vía Verde Ofrece una herramienta de ayuda para profesores y alumnos de todas las áreas y materias que quieran adentrarse en el apasionante mundo de la ecología. La aplicación está abierta a todos los niveles educativos. Ecopibes Es una de las paginas mas completas con todo tipo de actividades se basa fundamentalmente en la utilización de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs). Mariposas del mundo Contiene información sobre la perspectiva ecológica mundial. Transparencias- Colección de transparencias para ser utilizadas dentro del Aula Actividades sobre el reciclajeActividades sobre energía renovables

Noticias y novedades

A continuación verán recopiladas direcciones web, relacionadas con el medio ambiente y la ecología. hay espacios muy interesantes y con permanente actualización, además cuenta con un diseño y una estructura que facilitan la búsqueda del material.

Econoticias Directorio Ecológico
Noticias de ecología y medio ambiente
Proyectogeo
Ambiental.net
NoticiasUrbanas
Greenpeace